 |
| | BOGY
Berufsorientierung am Englischen Institut
| | |
| | Berufliche Orientierung am Gymnasium...
...das heißt seit nunmehr 12 Jahren für unsere Schülerinnen und Schüler ab der 10. Klasse, |
 | Verantwortlich für die Gesamtorga-
nisation: Bernd Krumbein |
| |
- sich mit der Thematik Berufswahl erstmalig eingehend zu befassen,
- erste Einblicke in Arbeitsbereiche zu erhalten, die nach der Schulzeit auf sie zukommen werden,
- sich daran zu erinnern, wie ein Lebenslauf abzufassen ist - gelernt hat man das in Klasse 9,
- Kontakte zu Arbeitgebern herzustellen, Telefonate zu führen, Vorstellungsgespräche zu terminieren,
- sich gut zu präsentieren, sich im Laufe einer Berufs-
erkundungswoche in Gruppen und Arbeitsabläufe einzufügen,
- täglich Notizen über die am Tag geleistete Arbeit und die vielen neuen Erfahrungen anzufertigen und schließlich nach der Erkundungswoche einen Bericht zu erstellen, der sowohl der Schule als auch den Arbeitgebern einen Eindruck vermitteln soll, wie sich der junge Mensch an dieser Arbeitsstelle gefühlt hat, welche Eindrücke in der Erinnerung bleiben werden und vieles mehr.
|
| |
Unsere Schule gibt daher allen Schülerinnen und Schülern der 10. Klassen seit 1995 die Möglichkeit, eine einwöchige Berufserkundung in einem Berufsbild Ihrer Wahl durchzuführen.
Da die ausgewählten Wochen vor bzw. nach Ferienab-
schnitten liegen, ist auf Wunsch auch ein zweiwöchiges Praktikum möglich, indem man die Ferien mit einbezieht.
Die Gemeinschaftskundelehrer unserer 10. Klassen bemühen sich darum, jeden Praktikanten an dessen Erkundungsstelle während der Woche einmal zu besuchen. Der Kontakt unserer Schule zur Praxis erhält somit einen besonderen Stellenwert. |
| |
Wie wichtig eine frühzeitige Begegnung mit ihrem/seinem Wunschberuf ist, muss sicherlich nicht ausgeführt werden. Ob Erwartungen zutreffen oder Einschätzungen falsch sind, lässt sich ohne Zweifel am besten in der Praxis kennen lernen.
Die Erfahrung zeigt, dass mancher Schüler nach seinen ersten Einblicken in die Praxis Schule oft mit anderen Augen sieht, unter Umständen sein Lernverhalten ändert und zielgerichteter seine Zukunft plant. Hilfreich und lehrreich sind diese Erfahrungen immer.
Neben dieser Möglichkeit, besuchen unsere Schülerinnen und Schüler der Oberstufe auf Wunsch angebotene Studientage einzelner Universitäten oder Fachhochschulen, nehmen Besuche im Arbeitsamt oder bei Studienberatungen wahr, um sich über ihre zukünftigen Berufsbilder zu informieren.
Alle zwei Jahre organisieren die Heidelberger Rotary-Clubs für alle Heidelberger Schüler Berufsinformationen, an denen unsere Oberstufenschüler ebenfalls teilnehmen können.
Die Universität Duisburg-Essen verfügt über ein "Informationssystem Studienwahl & Arbeitsmarkt" (ISA). Es verknüpft Informationen aus der Hochschulstatistik und der Arbeitsmarktforschung und bewertet diese, um bei der Qual der Studienwahl im Hinblick auf eine arbeitsmarktorientierte Entscheidung zu helfen.
www.isa-info.de oder www.uni-essen.de/isa/
Zur Abrundung sei erwähnt, dass unsere Schüler der Oberstufe seit 3 Jahren einen Berufseignungstest online durchführen können. Somit kann sich jeder Einzelne testen lassen, für welche Berufsbilder er geeignet erscheint bzw. auf welchen Berufsfeldern seine Stärken liegen.
Weitere Informationen unter http://www.bogy.de/
Bernd Krumbein |
|
|
|
|
|
